Curso de Fundamentos da Investigação na Deep e Dark Web

Descrição do curso:

Este curso introdutório oferece uma imersão prática e segura no universo da Surface Web, Deep Web e Darknets como Tor. Ao longo de cinco dias, os participantes aprenderão conceitos essenciais sobre a estrutura da internet, princípios básicos de segurança operacional (OPSEC) para investigadores, e o uso de ferramentas gráficas para navegação e pesquisa em ambientes menos acessíveis da rede.

A formação é totalmente orientada para iniciantes, utilizando ambientes virtuais com VirtualBox para garantir a segurança, e focando no uso de interfaces gráficas, sem necessidade de conhecimentos avançados de Linux ou programação.

Ao final do curso, os participantes estarão aptos a:

• Diferenciar Surface Web, Deep Web e Dark Web de forma crítica;

• Compreender como a internet é organizada em níveis técnicos e de governança;

• Navegar e realizar buscas seguras em redes abertas e ocultas;

• Utilizar ferramentas de OSINT para coleta de informações;

• Identificar os principais tipos de riscos e crimes em domínios .onion;

• Aplicar práticas básicas de investigação ética e responsável.

Curso e seu Propósito

1. Qual é o principal problema ou desafio que este curso ajuda os alunos a resolver?

O principal problema que este curso ajuda a resolver é a falta de conhecimento prático e seguro sobre como navegar, pesquisar e coletar informações na Surface, Deep e Dark Web, especialmente para iniciantes que:

• Não sabem diferenciar corretamente os conceitos (Surface, Deep, Dark Web, Darknets).

• Não possuem práticas básicas de segurança (OPSEC) para se proteger durante investigações online.

• Nunca utilizaram ferramentas específicas de OSINT (Open Source Intelligence) para busca e análise de dados em ambientes fora dos motores de busca tradicionais.

• Sentem receio ou insegurança em acessar ambientes da Deep e Dark Web de forma segura.

• Não entendem a estrutura técnica da internet (como funcionam domínios, IPs, DNS e darknets).

Ou seja, o curso dá ao aluno a capacidade de entender, navegar e investigar a internet além da superfície, com práticas seguras, usando ferramentas simples e visuais, sem precisar ser técnico ou programador.

2. Quais são os objetivos principais deste produto? O que o aluno será capaz de fazer ao final?

• Ensinar a estrutura e funcionamento da internet, diferenciando Surface Web, Deep Web e Dark Web.

• Capacitar o aluno a realizar pesquisas e coleta de informações de forma segura e ética na Surface, Deep e Dark Web.

• Formar uma base sólida de conceitos técnicos essenciais, como domínio, IP, DNS, darknets, e governança da internet.

• Promover o uso correto de ferramentas de OSINT, com foco em interfaces gráficas e ambientes seguros.

• Desenvolver noções práticas de segurança operacional (OPSEC) para minimizar riscos durante investigações online.

Ao final do curso, o aluno será capaz de:

✅ Entender e diferenciar Surface, Deep e Dark Web.

✅ Configurar e utilizar um ambiente virtual seguro com VirtualBox.

✅ Navegar com responsabilidade e segurança em ambientes ocultos (como a rede Tor).

✅ Identificar e investigar domínios .onion usando ferramentas apropriadas.

✅ Aplicar técnicas básicas de OSINT para localizar informações públicas.

✅ Compreender os princípios técnicos que sustentam a internet (domínios, IPs, DNS).

✅ Realizar investigações práticas respeitando a ética e a segurança pessoal.

3. Qual é o público-alvo ideal para este curso? Que perfil de profissional mais se beneficiará do conteúdo?

Voltado para estudantes, profissionais em formação ou pessoas interessadas em entender os fundamentos da ciberinvestigação sem exigir conhecimentos técnicos avançados.

4. É necessário algum conhecimento ou formação específica para esse curso? Esse curso é restrito a algum público?

❌ Não é necessário ter conhecimentos técnicos avançados.

❌ Não é obrigatório ter experiência anterior com Linux, programação ou redes.

O curso foi planejado para ser totalmente acessível a iniciantes, focando no uso de ferramentas gráficas e conceitos explicados de forma simples e prática.

Pré-requisitos desejáveis:

✔ Conhecimentos básicos de informática (navegar na internet, instalar programas, uso básico de Windows).

✔ Interesse por investigação, segurança digital ou inteligência em fontes abertas.

Benefícios e Diferenciais

1. Quais habilidades práticas o aluno desenvolverá ao longo do curso? Elenque pelo menos três habilidades (saber fazer) que o aluno terá ao final do curso.

➔ O aluno saberá instalar e utilizar o VirtualBox para criar ambientes isolados, configurando máquinas virtuais para navegar de forma segura e minimizar riscos durante o acesso à Surface, Deep e Dark Web.

2. Realizar buscas e coleta de informações (OSINT) na Surface Web, Deep Web e Darknets

➔ O aluno será capaz de utilizar ferramentas gráficas de OSINT para localizar, analisar e documentar informações públicas disponíveis na internet aberta e em ambientes ocultos, como domínios .onion.

3. Navegar de forma segura e responsável na rede Tor e acessar domínios ocultos

➔ O aluno aprenderá a instalar e usar o Tor Browser dentro de um ambiente seguro, entendendo como funcionam os serviços ocultos (.onion) e aplicando princípios básicos de ética e segurança operacional (OPSEC) durante suas investigações.

2. Como o curso pode impactar a carreira ou atuação profissional do aluno?

✅ Ampliação de competências em investigação digital:

O aluno aprenderá a explorar e investigar ambientes além da Surface Web, uma habilidade cada vez mais valorizada em áreas como cibersegurança, inteligência, análise de riscos e jornalismo investigativo.

✅ Diferenciação no mercado de trabalho:

Poucos profissionais têm conhecimento prático de como acessar e investigar a Deep Web e Darknets de maneira segura e ética. Essa capacidade se torna um diferencial competitivo para vagas em segurança da informação, compliance, investigações digitais e análise de ameaças.

✅ Fundação sólida para formações mais avançadas:

O curso fornece uma base prática e teórica que prepara o aluno para especializações posteriores, como investigações de crimes cibernéticos, threat intelligence (CTI), análises de ciberameaças ou investigações forenses.

✅ Aumento da segurança pessoal e organizacional:

O aluno desenvolverá consciência crítica e habilidades de segurança operacional (OPSEC) que pode aplicar tanto na proteção de sua própria privacidade como na condução segura de investigações para empresas ou organizações.

✅ Possibilidade de novos projetos e atuação em áreas emergentes:

Com o crescimento da demanda por profissionais capazes de atuar em pesquisas de fontes abertas (OSINT) e ambientes não convencionais da internet, o aluno poderá iniciar projetos próprios, oferecer serviços de consultoria ou colaborar em investigações digitais.

3. O que torna este curso diferente de outras formações similares no mercado?

🌟 Foco total em iniciantes, sem exigir conhecimento técnico prévio:

Enquanto muitos cursos de Deep e Dark Web pressupõem experiência com Linux, redes ou programação, este curso é totalmente acessível para quem tem apenas conhecimentos básicos de informática.

🌟 Aprendizado 100% prático e seguro:

O aluno aprende a configurar e utilizar ambientes virtuais seguros (VirtualBox) desde o primeiro dia, garantindo proteção real durante a navegação na Surface, Deep e Dark Web — algo que poucos cursos básicos ensinam de forma tão estruturada.

🌟 Uso de ferramentas gráficas e amigáveis:

Todas as ferramentas apresentadas priorizam interfaces gráficas intuitivas, evitando a necessidade de trabalhar com linha de comando ou configurações complexas, o que reduz a barreira de entrada para novos aprendizes.

🌟 Base ética e responsável para investigações:

Além de ensinar as técnicas, o curso enfatiza fortemente a ética, a responsabilidade e o OPSEC (segurança operacional) durante a exploração da Deep e Dark Web — algo muitas vezes negligenciado em cursos técnicos tradicionais.

🌟 Cobertura progressiva e equilibrada:

A estrutura do curso acompanha o nível de maturidade do aluno: começa pela Surface Web, passa pela Deep Web, e somente então introduz o Tor e os domínios .onion, respeitando o ritmo de aprendizado para uma evolução segura e confiante.

Conteúdo e Resultados

1. Quais ferramentas ou metodologias serão ensinadas? Qual é a importância delas no mercado?

Ferramentas:

• VirtualBox:

➔ Para criação de ambientes virtuais seguros de investigação, isolando o sistema principal de possíveis riscos.

• Tor Browser:

➔ Para navegação anônima e acesso a domínios ocultos (.onion) na Darknet Tor.

• Ferramentas gráficas de OSINT:

➔ Ferramentas para buscar informações públicas sem necessidade de comandos complexos (por exemplo, mecanismos de busca específicos, analisadores de domínios, resolvers DNS gráficos, buscadores de Deep Web).

• Ferramentas de VPN e Proxies (nível básico):

➔ Para reforçar a segurança e o anonimato durante as investigações.

Metodologias:

• OPSEC básico (Segurança Operacional):

➔ Metodologia de proteção pessoal e digital para evitar rastreamento, exposição ou comprometimento durante investigações online.

• Metodologia OSINT para Surface, Deep e Dark Web:

➔ Etapas práticas de coleta, análise e validação de informações públicas, respeitando princípios de segurança e ética.

• Navegação segura e estruturada na Deep/Dark Web:

➔ Seguindo boas práticas para minimizar riscos e maximizar a eficácia da coleta de informações.

Importância no mercado:

✅ VirtualBox e ambientes virtuais:

São práticas padrão em segurança da informação para análises seguras de ambientes suspeitos, investigação de ameaças e pesquisa em redes ocultas.

✅ Tor Browser:

Compreender seu funcionamento é essencial para analistas de threat intelligence, investigadores digitais e jornalistas especializados.

✅ Ferramentas gráficas de OSINT:

A habilidade de coletar informações em fontes abertas é cada vez mais demandada em áreas como cibersegurança, inteligência corporativa, investigações forenses e monitoramento de riscos.

✅ OPSEC e navegação segura:

Saber proteger sua identidade e seus ativos digitais é fundamental para quem trabalha ou pretende trabalhar com investigações digitais ou atuações em ambientes de alto risco.

2. Há exemplos práticos ou casos reais abordados no curso? Pode descrever alguns?

Sim, quase 75% delas são atividades práticas.

Sobre Credibilidade e Valorização

1. Quais são suas qualificações como professor e sua experiência na área?

Ex-membro do instituto nacional de segurança cibernética da Espanha no departamento de combate ao crime cibernético e crime cibernético com foco em Darknets.

2. O curso oferece alguma certificação ou reconhecimento? Qual é a sua relevância no mercado?

Sim, uma certificação emitida pelo WB

Carga Horária:

1. Qual a carga horária total de aulas/encontros?

Total de 15 horas-aula.

2. Quais materiais serão disponibilizados?

PPT e Materiais de apoio

Professores:

Professor-instrutor:

• Me. Francisco Jesús Rodríguez Montero

Chefe da equipe Swat na Apura CyberIntelligence (2024-) 🇧🇷 CTI Global Sênior na Apura CyberIntelligence 🇧🇷 para entidades brasileiras 2023-2024. Corpo docente civil da Escola Militar de Operações Cibernéticas (EMCO), vinculada ao Comando Conjunto do Espaço Cibernético do Estado-Maior de Defesa. Ações de capacitação em segurança cibernética e ciberinteligência destinadas às Forças e Corpos de Segurança do Estado com a BM Educa 🇧🇷 2023-2024 Serviços de Inteligência Cibernética, Segurança Cibernética, Treinamento, Programas de Conscientização, Gamificação, Simulações de Ameaças, Campanhas Educativas de Phishing, Suporte SOC, Levantamento de Ativos, Investigações, Incidentes de Segurança (2018-2023) com as seguintes entidades chilenas Treinador do Comando Conjunto do Ciberespaço, Ministério da Defesa (2020/2022).🇪🇸

LinkedIn

Coordenadores Acadêmicos:

• Dr. Emerson Wendt

Delegado de Polícia Civil do Rio Grande do Sul. Ex-Chefe de Polícia Civil. e Ex-Presidente do Conselho Nacional de Chefes de Polícia. Mestre e Doutor em Direito pela Universidade La Salle - Canoas/RS. Professor de cursos de pós-graduação e de academias de polícia. Escritor.

LinkedIn | Lattes | Instagram

• Me. Alesandro Barreto

Delegado de Polícia Civil do Pauí. Mestre em Seguridad de la Información y Continuidad de Negocio (Ciberseguridad) pela Universidad Catolica de Murcia – Espanha. Professor convidado em diversos eventos nacionais e internacionais sobre a temática de Cyber investigação. Autor de diversas obras relevantes sobre a temática das investigações cibernéticas e criminalidade informática. Coordenador do Laboratório de Operações Cibernéticas do Ministério da Justiça e Segurança Pública.

LinkedIn | Lattes | Instagram

Observações a quem deseja se inscrever:

• O curso possui carga horária total de 15 horas-aulas;

• Todo o conteúdo pedagógico (gravações das aulas, apresentações, arquivos, links, etc.) estará disponível aos estudantes na plataforma da WB Educação;

• Acesso integral ao conteúdo pelo período de 12 meses;

• O curso possui grupo de discussões exclusivo no WhatsApp com a participação dos professores instrutores, coordenadores acadêmicos e equipe da WB;

• O curso possui certificação WB Educação e a sua emissão aos participantes será realizada após a conclusão do conteúdo;

• Dúvidas: suporte@wbeducacao.com.br.